Kompetenzraster

ZY.03.011 – Sekundär aktiver Carriertransport (LK)

Erinnern

Ich kann den sekundär aktiven Carriertransport beschreiben.

Verstehen

Ich kann den sekundär aktiven Carriertransport erläutern.

Anwenden

Ich kann die Funktion und die Notwendigkeit von sekundär aktivem Carriertransport für die Zelle erläutern.

Analysieren

 

Reflektieren

 

Erstellen

 

Materialsammlung

Selbstständig Lernen

 

Weiterführende Literatur

z.B. Biomax Hefte von der Max Planck Gesellschaft

Lehrbücher

Bayrhuber, Hauber, Knodel (Hrsg.)(2012): LINDER Biologie. Gesamtband. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Stofftransport durch Membranen (S. 49-51)

Becker, Bokelmann, Krull, Schäfer (2016): Natura – Biologie für Gymnasien. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Transportvorgänge durch die Biomembran (S. 56-57)

Braun, Paul, Westendorf-Bröring (Hrsg.)(2011): Biologie Heute S II. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Stofftransport durch Biomembranen (S. 26-27)

Gilbert, Scharf, Stripf (2006): Grüne Reihe – Materialien SII. Zellbiologie. Braunschweig: Schroedel

  • Stofftransport durch Membranen (S. 63)

Markl (Hrsg.)(2014): Biologie. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Kanal- und Transportproteine erleichtern die Diffusion durch Membranen (S. 60-62)
  • Der Transport gegen ein Konzentrationsgefälle kostet Energie (S. 62-63)

Weber (Hrsg.)(2015): Biologie Oberstufe. Gesamtband. Berlin: Cornelsen Schulverlage

  • Stofftransport: Kanal- und Carriertransport (S. 52-53)
Arbeitsblätter
Interaktive Tools

Animationen rund um die Zelle:

http://www.johnkyrk.com/CellIndex.de.html 

Video

Grundbegriffe der Ökologie (simpleclub)

Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen

Z.B. Vorschläge für selbstständige Untersuchungen/Experimente

oder Bilder von mikroskopischen Aufnahmen

Aufgaben

Klick hier für weitere Aufgaben zum Üben!

 

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