Kompetenzraster

OE.03.002 – Vermehrungsstrategien (LK)

Erinnern

Ich kann die Begriffe r– und K-Strategen definieren.

Verstehen

Ich kann r- und K-Strategen miteinander vergleichen.

Anwenden

Ich kann die Lebensweise von r- und K-Strategen erläutern.

Analysieren

Ich kann die Funktionen von r- und K-Strategen in einem Ökosystem analysieren. 

Reflektieren

Ich kann auf Grundlage einiger Informationen über die Lebensweise beurteilen, ob es sich um einen r- oder K-Strategen handelt.

Erstellen

 

Materialsammlung

Selbstständig Lernen

 

Weiterführende Literatur

z.B. Biomax Hefte von der Max Planck Gesellschaft

Lehrbücher

Bayrhuber, Hauber, Knodel (Hrsg.)(2012): LINDER Biologie. Gesamtband. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Fortpflanzungsstrategien (S. 381)

Becker, Bokelmann, Krull, Schäfer (2016): Natura – Biologie für Gymnasien. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • K- und r-Strategie (S. 356)

Bickel, Knauer (2009): Natura – Biologie für Gymnasien. Ökologie. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Umgang mit begrenzten Ressourcen (S. 42-43)

Brennecke, Groß, Küster, Leibold, Leienbach, Linnert, Post, Schuck (2012): Biosphäre –  Sekundarstufe II, Ökologie. Berlin: Cornelsen Verlag

  • Wachstum von Populationen (S. 46-49)
    • Im Blickpunkt Mathematik
    • Material: Exponentielles Wachstum
    • Material: Bevölkerungswachstum der Menschheit
    • Material: Altersstruktur der deutschen Bevölkerung in den Jahren 1910, 1950 und 1999

Ebel, Erdmann, Erdmann, Müller, Reichl (2013): Grüne Reihe – Materialien S II. Ökologie. Braunschweig: Schroedel

  • r- und K-Strategie (S. 48)

Hausfeld, Schulenberg (Hrsg.)(2010): BIOskop. Gesamtband SII. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Fortpflanzungsstrategien und Lebensgeschichte (S. 322-323)

Markl (Hrsg.)(2014): Biologie. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Besonderheiten im Lebenszyklus verursachen Populationsschwankungen (S. 339-341)
Arbeitsblätter
Interaktive Tools

App: Actionbound

https://de.actionbound.com/

 

Video
Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen

Z.B. Vorschläge für selbstständige Untersuchungen/Experimente

oder Bilder von mikroskopischen Aufnahmen

Aufgaben

Klick hier für weitere Aufgaben zum Üben!

 

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