Kompetenzraster

EV.03.006 – Hirnvolumina (LK)

Erinnern

 

Verstehen

 

Anwenden

Ich kann Unterschiede zwischen den Hirnvolumina verschiedener Affenarten und dem modernen Menschen erläutern.

Analysieren

 

Reflektieren

Ich kann die Bedeutung der Hirnvolumina für die Evolutionstheorie beurteilen.

Erstellen

 

Materialsammlung

Selbstständig Lernen

 

Weiterführende Literatur

z.B. Biomax Hefte von der Max Planck Gesellschaft

Lehrbücher

Bayrhuber, Hauber, Knodel (Hrsg.)(2012): LINDER Biologie. Gesamtband. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Unterschiede zwischen Menschenaffen und Mensch (S. 488-491)

Hausfeld, Schulenberg (Hrsg.)(2010): BIOskop. Gesamtband SII. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Evolution des menschlichen Gehirns (S. 334-335)

Markl (Hrsg.)(2014): Biologie. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Großes Gehirn und Intelligenz kennzeichnen die Gattung Homo (S. 299-301)
Arbeitsblätter
Interaktive Tools

Animationen rund um die Zelle:

http://www.johnkyrk.com/CellIndex.de.html 

Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen

Z.B. Vorschläge für selbstständige Untersuchungen/Experimente

oder Bilder von mikroskopischen Aufnahmen

Aufgaben

Klick hier für weitere Aufgaben zum Üben!

 

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