Kompetenzraster

EV.03.002 – Vergleich Mensch – Menschenaffe

Erinnern

Ich kann Unterschiede zwischen Mensch und Menschenaffe darstellen.

Verstehen

Ich kann den Menschen mit Menschenaffen unter morphologischen, anatomischen, ethologischen und molekularbiologischen Gesichtspunkten vergleichen.

Anwenden

 

Analysieren

 

Reflektieren

Ich kann die Bedeutung der Ähnlichkeit des Menschen mit Menschenaffen für die Evolutionstheorie bewerten.

Erstellen

 

Materialsammlung

Selbstständig Lernen

 

Weiterführende Literatur

z.B. Biomax Hefte von der Max Planck Gesellschaft

Lehrbücher

Bayrhuber, Hauber, Knodel (Hrsg.)(2012): LINDER Biologie. Gesamtband. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Unterschiede zwischen Menschenaffen und Mensch (S. 488-491)

Becker, Bokelmann, Krull, Schäfer (2016): Natura – Biologie für Gymnasien. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Mensch und Schimpanse – ein Vergleich (S. 446-447)

Braun, Paul, Westendorf-Bröring (Hrsg.)(2011): Biologie Heute S II. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage

  • Der Mensch und seine nächsten Verwandten (S. 416-417)
    • Aufgaben: Skelettvergleich

Markl (Hrsg.)(2014): Biologie. Oberstufe. Stuttgart: Ernst Klett Verlag

  • Der aufrechte Gang entwickelte sich vor dem größeren Gehirn (S. 298-299)
  • Muster der Genaktivität unterscheiden Mensch und Affe (S. 304)

Weber (Hrsg.)(2015): Biologie Oberstufe. Gesamtband. Berlin: Cornelsen Schulverlage

  • Der Mensch – ein Primat mit Besonderheiten (S. 282-283)
Arbeitsblätter
Interaktive Tools

Animationen rund um die Zelle:

http://www.johnkyrk.com/CellIndex.de.html 

Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen

Z.B. Vorschläge für selbstständige Untersuchungen/Experimente

oder Bilder von mikroskopischen Aufnahmen

Aufgaben

Klick hier für weitere Aufgaben zum Üben!

 

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